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让绿色成为校园主色调(组图亚运会电竞比赛
 

  五峰土家族自治县民族高级中学项目是五峰县委、县政府根据五峰县城驻地回迁以及全县中小学布局调整规划的需要,经过规划论证而批准的建设项目。新校坐落在五峰新县城的松林坪片区,距中心城区约4公里,交通便利;背靠虎头山,面临渔洋河,风景优美。整个校区规划建筑面积35000平方米,三区布局合理,设施设备一流,是一个敦品励学、怡德养慧的好地方。

  新校园、新环境、新起点,该校以新校搬迁为契机,把创建“绿色学校”、“文明学校”作为学校工作的重点,并始终不渝地抓好创建工作。

  早在建校初期,学校邀请县领导、城建局等各方面领导,研究校园绿化事宜,制定了《学校绿化规划方案》,着力做到绿化美化布局合理。以植物造景为主,乔灌花草地被植物合理搭配,建筑群错落有致,层次分明,绿树成荫,亚运会电竞比赛,鲜花似锦,现代化的教学设施掩映其中,成为县城一处靓丽的景点。

  该校领导高度重视校园绿化美化工作,将绿化美化工作列入学校总体工作计划中,成立以校长为组长,教导处、总务处、工会、团委、学生会等全员参与的“绿色文明校园”领导小组。日常具体工作由总务处负责,做好绿化美化工作中的阶段检查,分析和反馈、督促改进,总结提高工作。

  同时,该校充分发挥学生会的管理作用,加强监督管理,宣传教育、检查督导。校园环境的净化、绿化、美化、艺术化,使校园洋溢着教育性、知识性、趣味性和艺术性,环境育人成了该校的教育特色。

  广泛而深入的学习教育活动,使五峰民族高中全体师生进一步认识到:创建绿色学校是贯彻环境保护基本国策的需要,是落实可持续发展战略的需要,是改善育人环境、提高办学档次的需要,更是推进素质教育的需要;创建工作不仅能推动校园建设,而且能促进学校的发展。

  五峰民族高中对照绿色校园标准,加快建设步伐。他们从建立生态型、节约型、学习型校园的高度,关注绿化工作和校园文化工作。

  该校拟绿化面积96%,目前已完成绿化面积50%。目前已经栽种树木2260株,草坪6个,加上草坪足球场,植草一万多平方米,绿化面积约23000平方米,占总面积三分之一,主、次干道和支路绿化普及率达到100%。校园内,教学楼、实验楼、餐厅、学生公寓鳞次栉比;林地草坪、花坛苗圃花团锦簇,优美的自然生态同浓郁的人文氛围有机结合,构成了和谐统一、清雅幽静的育人环境。

  在建设优美的校园自然环境的同时,努力打造优化健康向上的校园文化环境,促进“人与自然的和谐发展”。近几年,该校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。该校在校园围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句、教育壁画、名人挂像、形象雕塑。校训、校风、学风上墙;在绿化带和小花园里树起了许多块写着生动的环保宣传语的提示牌,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用。

  通过努力,如今校园路面光洁,绿草如茵,鲜花似锦,得到了各级领导和相关部门的肯定。学校2010年—2013年连续三年被宜昌市委、市政府评为“文明单位”;2013年被宜昌市教育局授予“花园式学校”称号;2013年被湖北省卫生厅评为“A级食堂示范单位”。目前,学校正在为创建湖北省“示范高中”而努力。

  为进一步巩固师生创建绿色校园意识,五峰民族高中多方渗透绿色理念,扎实做好环境教育。为了提高学校领导和老师的环保意识、环保知识水平和环境教育能力,学校制定了切实可行的培训计划,聘请有关领导或专家对全体师生主讲环保知识,并指定校内领导或教师(生物、地理、化学等学科)。举办环保专题讲座,每学期对全校师生进行《环保意识测验》或《环保问题问卷调查》,以提高师生保护环境的责任感和自觉性。

  学校注意课堂渗透,渗透的内容正确、贴切、效果好,深受学生欢迎。围绕环境教育开展教研活动,不断提高教师的课堂渗透环境教育能力。学校在学科教学中坚持渗透环境教育,已形成常规和特色。

  学校坚持把环保活动纳入第二课堂活动计划中,由相关科任教师做辅导员,同学们从自己的环境认识出发,内容涉及地球、天空、天气、噪声、臭氧层、生态平衡、能源“三废”利用等方面内容,他们开展环境调查,撰写环保小论文,手抄报竞赛等活动,各个小组坚持一学期活动一次。每学期还以环保绘画展、环保手抄报、环保知识测试等形式开展环境专题教育。

  这些活动的开展,不断强化了学生的绿色理念意识,逐渐培养了学生爱护家园、保护地球、关爱生命、节约能源、尊重自然的环境意识,形成了良好的个性品质和生活习惯。

 
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